A Marta le gusta bañarse y tirarse agua por la barriga y las piernas, pero se impresiona y se enfada cuando le tiran agua por la cabeza y la cara.

Marta se ha pasado prácticamente el día durmiendo en la habitación. Sólo lloraba y no se consolaba por nada. No tenía fiebre.

Hoy hemos podido salir al patio por el buen tiempo. Hemos hecho juegos de pelotas, tirándolas y pasándolas de los unos a los otros. Después persiguiéndolas y chutándolas.

Aquest matí hem celebrat una berbena amb els nens (serpentines, globus i piruletes,...). Ens hem juntat totes les habitacions i cantàrem i ballàrem cançons.

Hoy hemos puesto las piscinas. Primero Marta solo tocaba el agua desde fuera. Poco a poco se ha ido animando hasta que ha entrado y ha empezado a jugar salpicando y mojando a los otros niños.

Hoy hemos estado mirando cuentos. Marta se entretiene mucho. Va mirando con mucha atención y repite todas las plabras que conoce y "gua-gua".

Hoy hemos pasado casi toda la mañana en la habitación con los mayores, jugando con todo lo que ellos tienen. Marta ha querido subir a una bicicleta y se ha caído al suelo. Desde ese momento ha estado muy quejica y no se tranquilizaba ni en el brazo. Ha costado mucho rato calmarla.

Esta mañana, como hacía mucho calor, hemos sacado las piscinas y los hemos bañado. Marta primero se metía dentro con zapatos y vestido, sin darme tiempo a desnudarla. Después se ha sentado dentro del agua.

Hoy hemos hecho fango con agua y tierra. Se lo ha pasado muy bien. También hemos hecho juegos de relación, entregándonos objetos los unos a los otros para que aprendan a dejarse las cosas.

Hoy hemos hecho juegos de habitación con telas muy grandes para escondernos. Levantaba la bata de Roser y decía "caca", "culo".

Marta últimamente prefiere estar más tiempo con los niños mayores. Sólo llegar se marcha con ellos, pasando largos ratos. Ellos la cuidan y vigilan todo el rato, para que no se haga daño.

Hoy Marta ha querido marcharse toda la mañana a la clase de Pablo y con los niños mayores. Sale cuando quiere de la habitación y vuelve cuando necesita algo o se ha cansado de estar por otro sitio.

Hoy hemos estado jugando con muchas botellas de plástico. Marta las golpeaba unas con otras, las pisaba, se sentaba encima. Ha estado muy entretenida descubriendo muchas posibilidades de juego.

Esta mañana hemos jugado con un títere que les decía cosas y les acariciaba la cara. Marta quería cojerlas pero cuando se la dábamos se marchaba corriendo sin cojerla.

Hoy Marta durante la comida ya no mostrado tanto desinterés. Se lo ha comido todo sola y sólo se ha levantado dos veces para ir a cogerle carne a Bernat.

Últimamente le da por incordiar a Laia y cuando nosotros la miramos le hace "guapa, guapa". Al volvernos ya le está haciendo una de las suyas.

Ya hacemos inicios de juegos en grupo. Ellos mismos de vez en cuando se vienen para aplaudir y bailar.

Marta esta mañana se ha ido todo el rato al patio y a la habitación de los mayores.
Ella sola cuando quiere se va y vuelve cuando tiene ganas.

Esta mañana hemos jugado con agua en los cubos. Marta giraba el cubo y se la tiraba por encima. Hacía pastetas y se las pasaba por la pierna contenta con la sensación que sentía.
*Necesitaría el número de seguridad social del padre.

Hoy hemos salido al patio. Marta junto con Bernat y Albert han entrado en el lavabo, han abierto el grifo de agua y han estado jugando todo el rato, tirándosela uno al otro y por encima.

Hoy Marta, a la hora de comer, después de coger ella sola un par de cucharadas, ha venido a darme el plato para que se lo diera yo. Así se lo ha comido todo.

Hoy Marta se ha enfadado conmigo. Le explicaba que no tenía que pegar a un niño más pequeño, pues le podía hacer daño y él no sabía defenderse. Se ha ido corriendo a las faldas de Jesús para que la consolara y me miraba de reojo para ver si yo le decía algo de particular.

Avui hem estat dins la habitació jugant amb els instruments musicals. Cantàvem cançons i les hi donàvem acompanyament. Marta seguia el ritme amb les maraques i sinó ballava.

Hoy hemos jugado con agua a hacer pastetas. Marta se sentaba en medio del charco para dominar mejor el juego. Con una pala y un cubo iba echando la tierra de un lugar a otro.

Marta esta mañana cuando me ha visto ha estado muy contesta. Se ha dirigido hacia mi diciendo "hola" y con mucha alegria.

Marta cuando ha llegado ha estado muy contenta, pero al poco rato ha empezado a protestar y tirarse por el suelo. La he puesto en la cama y se ha quedado.

Esta muy tranquila. Juega mucho con todos y ya no les hace tantas diabluras.

Hem anat al pati dels nens grans tot el matí. La Marta ha esta jugant amb unes rodes de cotxe que tenia. Es posava a dins i sortia amb facilitat i traça.

A Marta no le gusta que le laven la cara. Se enfada mucho cuando ve que la pongo delante del fregadero después de comer.

Marta se fija mucho en todo lo que le explicas para que sepa encajar piezas pequeñas. Hoy lo entendía bien y ha conseguido poner dos bolas dentro del eje central. No ha podido encajar más piezas, le cogían el juguete.

Hoy hemos estado toda la mañana dentro de la habitación jugando. A Marta le ha hecho mucha ilusión que Pablo viniese un rato a verla. Se le acercaba y le acariciaba riendo y mostrándolo a los otros niños.

Ha estado tranquila y bien. Sólo a primera hora ha llorado un poco y parecía cansada. La hemos puesto un rato en cama, ha descansado sin dormise y se ha tranquilizado.

Ha estado tranquila y bien el resto de la mañana. Hemos salido a la habitación del al lado, donde ha jugado con todos muy entretenida, ya que todo era nueva.

Aquest matí hem jugat amb pintura de dits. Ens hem pintat tota la cara i hem jugat amb globus. Marta participava i mentre jo la pintava ella em pintava a mi.

Marta está un poco más nerviosa y exigente estos días. Se enfada enseguida y llora por nada.

Marta ha querido ir al patio de los mayores. Todos la protegían y vigilaban a la vez que decían "es la hermana de Pablo".

Hoy hemos jugado con los juegos de la habitación. Han estando poniendo y sacando los juguetes de los potes y entendía bien todo lo que explicábamos

Ha ido todo muy bien. Han estado tranquilos y contentos. Ha sido el primer día que ha estado el grupo completo.

Hoy, como llovía, hemos estado en la habitación todo el día y los niños de las otras habitaciones nos han venido a visitar.

Continúa desde hace 3 días levantándose con lloros. No sabemos por qué. Puede ser por una época más --- o porque extraña a alguien.

Marta cada vez que juega a algo quiere hacer partícipe del mismo a los otros, acercándose con el objeto y buscando la colaboración del otro en su descubrimiento.

Marta ha estado toda la mañana jugando con un rastrillo. Lo frotaba por suelo para levantar tierra, la cogía y la ponía dentro de un cubo.

Avui hem estat jugant amb instruments musicals (la caixa xinesa, el triangle, la fa-- , les maraques,...). La marta estaba contenta i repetia tot el que nosaltres feiem a la vegada que picava de mans perque cantàvem cançons.

La Marta coge el teléfono y lo descuelga poniéndoselo en la oreja como si fuera a hablar, diciendo "di-di-bli".

Esta mañana han venido los mayores al patio de lactantes. Cuando Marta ha visto a Pablo ha ido corriendo hacia él y ha estado mucho rato abrazándole y jugando con él.

Hem estat tot el matí al pati jugant amb unes galledes i pales noves.

Hoy en el patio los mayores han jugado con agua. La ponían en las regadoras y la echaban al suelo haciendo charcos. Marta ha ido hacia allí y ha empezado a tocar el fango que se ha hecho, como muy sorprendida. Lo acariciaba con las manos y salpicaba.

Ha pasado el día un poco más nerviosa de lo normal, posiblemente por el calor, ya que todos han estado excitados.

Cuando digo a Marta "Dame la pelota", la coge con las dos manos, se acerca a mi y me la da. Hace el gesto de tirármela a la vez que dice "te-te".

Marta juega muy bien con los otros niños más pequeños. Hoy en el patio se les ha acercado y mirándoles fijamente le decía "ta.ta" a la vez que les daba un muñeco de forma a cada uno.

Hoy Marta no ha parado en su intento hasta que lo ha conseguido. Quería tapar un bote. Buscaba el encaje. Al conseguirlo se me acerca y me dice "mia" (o sea, mira mira). Estaba contenta de haberlo hecho.

Esta mañana Marta ha estado en el patio de los niños más mayorcitos jugando con cubos y palas. Se lo ha pasado muy bien. Se lo ha pasado muy bien. Subía y bajaba todas las escaleras de la habitación sin dificultad
Marta ha caído de la silla antes de comer. Se ha puesto de pie, se había hecho un corte en el labio.

A Marta le gusta mucho jugar con objetos que pueden encajarse.
Hoy ha tenido preferencia por un juguete musical, un xilofón pequeño.

Hoy hemos estado casi toda la mañana en el patio. marta tenía una pala y un cubo y lo iba llenando de arena. Cuando se cansaba lo tiraba y volvía a empezar.

Hoy hemos estado jugando con una muñeca. Le poníamos y sacábamos los zapatos, las braguitas y el vestido, nombrando cada cosa muchas veces para que lo aprenda. Le enseñaba el objeto de la muñeca y el suyo para relacionarlos.

Hoy hemos estado jugando con encajes, unos cuadrados que tienen un agujero en el centro y deben ser colocados dentro de un palo.
Marta ha estado mucho rato intentándolo. Le costaba introducir la pieza pero buscaba todas las posibilidades hasta que lo ha conseguido. Una vez dentro, lo ha sacado y vuelta a empezar.
Come a gusto y tranquila. La cuchara sabe dominarla bien pero pierde la mitad de comida por el camino.

Esta mañana hemos estado jugando con un tren de encajes dónde tenías que ir colocando las piezas por orden. Marta se ha entretenido mucho aunque no sabía encajarlas.

Hoy hemos salido al patio. Marta ha cogido una pala y un cubo y ha empezado a llenarlo de piedras. Después cansada se ha puesto a hablar dentro del cubo y escuchaba con atención el ruido que hacía.

Hoy hemos salido al jardín. Les ha gustado mucho. Marta se pasaba el rato subiendo y bajando las escaleras. Para bajar primero trataba de hacerlo de cara, pero luego se ha dado cuenta que era menos difícil bajar de culo y así lo ha estado haciendo todo el rato.

Hoy hemos estado jugando con dos pelotas de aire muy grandes. Les ha gustado mucho. Lo hacían rodar y la perseguían por toda la habitación. Les he sentado encima, uno a uno, y Marta se balanceaba diciendo "ding-dong".

Cuando le he dado un poco de pescado a trocitos no le ha gustado. Lo tiraba al suelo, tenía mucho interés en coger los trocitos de pollo que tenía Nuria en su plato.
Hoy ha caminado unos 30 metros ella sola para ir a buscar un juguete.

Hoy hemos sacado un juguete nuevo, un coche que se arrastra y hace ruido. Les ha gustado mucho. Marta lo llevaba de arriba a bajo. Bernat y ella se han peleado todo el rato, pues los dos lo querían.

Hoy hemos estado haciendo pompas de jabón. Les ha gustado mucho. Primero se las miraban muy extrañada y después las cogían y como se les fundía en la mano miraba y reía toda extrañada.

Hoy Marta ha querido estar toda la mañana en el patio con los niños de la habitación de al lado, pues son mayores y se encuentra mejor a pesar de que había algunos que le pegaban o quitaban los juguetes.

Hoy hemos jugado con una pelota a hacerla rodar por la habitación a ver quién llegaba primero a buscarla. Marta gateaba muy deprisa pero siempre esperaba que me adelantara yo para venir conmigo. Todavía no entendían mucho el juego.

Entiende bien lo que se le dice. Hoy le he dicho que sacara el chupete a Neus y lo hacía. Luego se lo daba otra vez y se reía. Ha repetido varias veces el juego hasta que Neus se ha enfadado mucho y ha protestado.

Marta repite todo lo que hacemos. Hoy ha cojido una muñeca nueva que nos han regalado y que es un canguro que lleva un hijito en la barriga y ha estado balanceándolo hacia delante y hacia atrás y cantando "bing-bang" igual que hago yo muchas veces y que a ella gusta mucho.

Lo más importante de hoy ha sido la comida, jugando y comiendo hígado ella sola. Se lo ha pasado muy bien.
Hoy repetía todos los juegos que hacíamos y distingue bien las diferencias de tono de voz.
Con la cuchara no le coge afición a comer. Ya lo hará más adelante.

Hoy hemos charlado mucho rato repitiendo sonidos cortos y repetidos. Tiene ganas de bailar y cantar. De vez en cuando lo hacemos con ella y otro.
Es el primer día que ha comido en la mesa con los otros niños. Estaba muy contenta. Cogía todas las cucharas y jugaba con la comida.